Vom E-Learning zum Blended-Learning - Eine empirische Unter...

Vom E-Learning zum Blended-Learning - Eine empirische Untersuchung zum computergestützten Lernen in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung

phdthesis
Denise Da Rin
Vom E-Learning zum Blended-Learning - Eine empirische Untersuchung zum computergestützten Lernen in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung
2005
Lucerne, Switzerland
University of Lucerne
ee